Langues IT
Cours d’italien au Luxembourg
Un suivi personnalisé
Progresser en italien selon votre niveau
Cours d’italien au primaire
Beaucoup de familles italiennes du pays veulent que la langue ne se perde pas d’une génération à l’autre. L’enfant comprend ce que disent les grands-parents, répond en français, et personne n’a vraiment choisi que cela se passe ainsi.
On reprend donc par où cela tient encore : l’oral, les histoires, les jeux — puis la lecture et l’écriture, qui sont ce qui manque presque toujours. Garder une langue de famille demande peu d’heures, à condition de s’y mettre avant qu’elle ne devienne une langue qu’on comprend sans plus savoir la parler.
Tous les cours – PrimaireCours d’italien au secondaire
Choisi comme langue vivante ou parlé à la maison, l’italien s’évalue comme les autres : grammaire, textes, expression écrite. On comble l’écart entre ce que l’élève sait dire et ce qu’on attend de lui sur la copie.
C’est l’échelle sur laquelle sont bâtis les programmes du lycée : on sait donc où l’élève doit arriver en fin d’année, et on regarde d’abord où il en est vraiment.
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A1
Découverte
Se présenter, saluer, poser des questions simples sur soi.
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A2
Survie
Se débrouiller dans les situations courantes : commerces, rendez-vous, trajets.
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B1
Seuil
Tenir une conversation sur un sujet familier et raconter ce qui s’est passé.
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B2
Autonomie
Suivre un échange entre natifs à vitesse normale et défendre un point de vue.
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C1
Maîtrise
S’exprimer sans chercher ses mots, y compris sur des sujets techniques.
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C2
Perfection
Comprendre sans effort et restituer avec nuance, à l’écrit comme à l’oral.
Cours d’italien pour adultes
Pour le travail, pour la famille ou pour le plaisir d’une langue qu’on aime. On part de votre niveau réel, souvent meilleur à l’oral qu’à l’écrit, et on avance sur ce qui vous sert.
L’échelle entière vous est ouverte : on commence à A1 si vous n’avez jamais pratiqué, et on s’arrête au palier qu’exige votre projet – un test officiel, un poste, une installation durable. Vous ne savez pas où vous vous situez ? Nous le déterminons avant le premier cours.
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A1
Découverte
Se présenter, saluer, poser des questions simples sur soi.
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A2
Survie
Se débrouiller dans les situations courantes : commerces, rendez-vous, trajets.
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B1
Seuil
Tenir une conversation sur un sujet familier et raconter ce qui s’est passé.
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B2
Autonomie
Suivre un échange entre natifs à vitesse normale et défendre un point de vue.
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C1
Maîtrise
S’exprimer sans chercher ses mots, y compris sur des sujets techniques.
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C2
Perfection
Comprendre sans effort et restituer avec nuance, à l’écrit comme à l’oral.
Pourquoi l’italien se transmet encore au Luxembourg
La communauté italienne est l’une des plus anciennes du pays, et la langue y a passé trois générations. Elle s’use à chaque passage : les grands-parents parlent italien, les parents répondent en italien et pensent en français, les enfants comprennent tout et ne répondent plus. Personne n’a décidé que cela se passerait ainsi — c’est simplement ce qui arrive quand une langue ne sert plus qu’à table.
À l’école, elle s’évalue pourtant comme les autres. L’élève qui la parle à la maison est souvent le premier surpris : il croyait partir avec une avance et découvre que la grammaire, l’orthographe et le registre attendus sur une copie ne sont pas ceux de la cuisine familiale. L’écart entre ce qu’il sait dire et ce qu’on lui demande d’écrire est ce qui lui coûte ses points.
Pour un adulte, l’italien est souvent une langue de retour : les grands-parents qu’on veut comprendre, une maison au pays, des fournisseurs ou des clients de l’autre côté des Alpes. On ne repart presque jamais de zéro — il reste toujours quelque chose, et c’est sur ce reste qu’on construit.
Mieux qu’un long discours
- 83% de nos élèves ont vu leurs notes progresser
- 130 professeurs qualifiés, Bac+3 minimum
- 96% de clients satisfaits
Les meilleurs formateurs
Avec qui vous apprenez
Nous attachons la plus grande importance au choix de nos intervenants : chacun est reçu en entretien et testé avant son premier cours. Nous regardons le diplôme, bien sûr, mais tout autant la façon d’expliquer – c’est elle qui fait avancer un élève. Puis nous cherchons, parmi nos enseignants, celui dont le profil répond à votre niveau et à votre objectif.
- Des professeurs titulaires d’un bachelor au minimum, recrutés sur entretien et sur test.
- Des intervenants natifs pour la pratique orale des langues.
- 96 % de clients satisfaits et plus de 140 000 heures de cours dispensées.
- Un organisme agréé par le ministère de l’Éducation nationale : vos formations en entreprise ouvrent droit à un crédit d’impôt de 20 % à 35 %.
De langue maternelle allemande, j’apprécie tout spécialement d’enseigner l’allemand avec toutes ses finesses, comme l’une des trois langues utilisées et reconnues par la loi au Grand-Duché. En lisant des méthodes d’apprentissage diverses et en ajoutant des exercices variés et adaptés au niveau de l’élève, je me réjouis de voir leurs progrès ainsi que leur plaisir d’apprendre et de perfectionner la langue.
Nos tarifs
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Pour vous
Primaire
55€
par heure, à domicile
En ligne dès 49 €
- Lecture, écriture, calcul et allemand
- Au rythme du programme de sa classe
- Un professeur qui connaît le système luxembourgeois
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Pour vous
Secondaire
55€
par heure, à domicile
En ligne dès 49 €
- Classique, général et écoles internationales
- Toutes les matières du programme
- Préparation des épreuves de fin d’études
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Pour vous
Adultes
59€
par heure, à domicile
En ligne dès 49 €
- Du débutant complet au perfectionnement
- Chez vous, au bureau ou en visio
- Vous décidez du nombre de cours
Tarifs TTC, sans frais de dossier ni engagement de durée. Le premier contact et le choix du professeur sont gratuits.
Avis clients
Ce qu’en disent nos élèves
Les avis affichés viennent de notre fiche Google ou nous ont été transmis directement : le nom, la note et la date sont ceux de l’avis, nous n’en réécrivons aucun. La note globale, elle, est celle de Google – elle tient compte de tous les avis, y compris les moins bons. Comment nous recueillons nos avis
4,8/5 23 avis Google
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J’ai contacté Cours At Home dans le but de prendre des cours de Luxembourgeois. Les cours sont personnalisés selon notre demande et la planification des cours avec le professeur est très flexible. Je recommande vraiment j’en suis très satisfaite.
Cet organisme de langues est super et le personnel est très à l’écoute. Jérôme Koenigsecke, à la tête de cette structure est toujours entièrement disponible et répondra à toutes vos interrogations. Liliana ( professeure de luxembourgeois) est très humaine et enseigne avec une pédagogie exemplaire.
Je suis très contente des prestations de cours at home. Ca fait un peu près plus de trois ans que je fais appel à leurs services. Je peux confirmer que leurs prestations sont excellentes. Cours at home est toujours à l'écoute des besoins de leurs clients, des besoins pour ma part qui sont plutôt exigeants, puisque je recherche la plupart du temps des professeurs germanophones.
J’ai suivi des cours d’allemand et de luxembourgeois avec Cours at Home et j’en suis très satisfait. Les cours sont bien structurés, adaptés et les formateurs sont pédagogues. Cela m’a vraiment aidé à progresser. Je recommande sans hésiter.
Les cours d’allemand avec Aurore permettent un vrai apprentissage avec beaucoup d’expression orale, des cours interactifs, des méthodes didactiques et de la variété. Je la recommande à 100 %. Les cours sont bien organisés avec des solutions flexibles.
Questions fréquentes
Ce qu’on nous demande le plus
Vous avez une question ? Appelez-nous dès maintenant
+352 26 30 27 90Mon enfant comprend l’italien mais répond toujours en français. Est-ce récupérable ?
Oui, et c’est la demande la plus fréquente qu’on nous adresse pour cette langue. Comprendre est le plus long à acquérir et il est déjà acquis : ce qui manque est l’habitude de produire. Le professeur parle italien et ne traduit pas, l’enfant finit par répondre — cela prend quelques semaines, rarement plus.
Nous parlons italien à la maison. A-t-il quand même besoin de cours ?
Pour parler, non. Pour écrire, souvent : l’italien de la maison est un italien oral, parfois teinté de dialecte régional, et ce n’est pas celui qu’on attend sur une copie. Si l’italien compte au bulletin, c’est l’écart entre les deux qu’on travaille, pas la langue elle-même.
Vos professeurs sont-ils italophones ?
Oui, italophones natifs ou bilingues. Pour un enfant qui garde une langue de famille, nous cherchons quelqu’un qui puisse aussi parler de la culture, des régions, de la cuisine — c’est ce qui donne envie à cet âge, bien plus qu’un manuel.
Je n’ai pas pratiqué depuis vingt ans. Où me remettez-vous ?
À l’endroit où vous en êtes réellement, qui est presque toujours plus haut que vous ne le croyez — et rarement au même niveau à l’oral et à l’écrit. Nous situons les deux avant le premier cours, puis nous partons de là, sans vous faire recommencer ce que vous savez déjà.
Le cours peut-il avoir lieu en ligne ?
Oui, avec le même professeur et la même méthode : classe virtuelle, tableau blanc, partage d’écran. Pour une langue qu’on entretient plutôt qu’on apprend, la visio a un avantage — elle rend les séances courtes et régulières faciles à tenir.
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