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Primaire cycles 1 à 4

Soutien scolaire au primaire

Au fondamental, tout se joue sur les bases : lire, écrire, compter — et l'allemand, dans lequel l'enfant apprend justement à lire. Nos professeurs travaillent au rythme du programme de sa classe.
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Ce qui se joue au fondamental

Pourquoi le soutien se joue si tôt au Luxembourg

L’école fondamentale luxembourgeoise demande à un enfant de six ans ce qu’aucun autre système européen ne demande : apprendre à lire et à écrire dans une langue — l’allemand — que beaucoup n’entendent pas à la maison, après avoir passé le cycle 1 en luxembourgeois, et avant que le français n’arrive au cycle 2. Trois langues avant dix ans, et la quatrième au secondaire.

Cela produit une difficulté qui ne ressemble pas à une difficulté. L’enfant ne dit pas qu’il ne comprend pas : il se tait, il recopie, il attend. Et comme tout passe par la langue de l’école — l’énoncé de mathématiques, la consigne de sciences, la question du contrôle —, un retard de lecture se lit dans toutes les matières à la fois. Les parents voient des notes qui baissent partout et concluent au manque de travail.

C’est pour cela que nous commençons toujours par regarder la lecture, même quand on nous appelle pour les mathématiques. Et c’est aussi pour cela que le primaire est le niveau où quelques heures changent le plus de choses : à cet âge, rien n’est encore installé — ni les lacunes, ni l’idée qu’on est mauvais.

Le reste est une question de rythme : une séance par semaine, chez vous, avec le programme de sa classe et ses propres cahiers. Pas de méthode parallèle, pas de devoirs en plus. Un enfant de huit ans qui travaille déjà six heures par jour n’a pas besoin d’une seconde école.

Les matières

Ce que nous enseignons aux élèves du primaire

Au fondamental, une matière n’en est jamais vraiment une seule : l’énoncé de mathématiques se lit en allemand, la leçon de sciences s’apprend dans la langue de l’école. Nous prenons donc le programme de sa classe tel qu’il est, et nous commençons par ce qui bloque réellement.

Mieux qu’un long discours

  • 83% de nos élèves ont vu leurs notes progresser
  • 130 professeurs qualifiés, Bac+3 minimum
  • 96% de clients satisfaits

Nos enseignants

Comment nous choisissons votre professeur

Au primaire, ce qui compte n’est pas le diplôme le plus élevé : c’est la patience, et la capacité à expliquer trois fois la même chose autrement. Nous cherchons donc, parmi nos intervenants, celui qui connaît les cycles de l’enseignement fondamental et qui saura redonner confiance avant de redonner des notes.

  1. Recrutés sur entretien et sur test

    Bachelor au minimum, et des intervenants natifs pour la pratique orale des langues. Nous regardons le diplôme, bien sûr, mais tout autant la façon d’expliquer — c’est elle qui fait avancer un élève.

  2. Choisis pour votre situation

    Avant le premier cours, nous situons le niveau et l’objectif, puis nous cherchons dans notre équipe le profil qui y répond — l’établissement, la section et la langue d’enseignement comprises.

  3. Suivis, et remplaçables

    Un conseiller fait le point avec vous toutes les quatre à six semaines. Si le courant ne passe pas, vous changez de professeur sur simple demande — sans justification et sans frais.

Nos tarifs

  • Pour vous

    Primaire

    55€

    par heure, à domicile

    En ligne dès 49 €

    • Lecture, écriture, calcul et allemand
    • Au rythme du programme de sa classe
    • Un professeur qui connaît le système luxembourgeois
    Demander un devis – Primaire
  • Pour vous

    Secondaire

    55€

    par heure, à domicile

    En ligne dès 49 €

    • Classique, général et écoles internationales
    • Toutes les matières du programme
    • Préparation des épreuves de fin d’études
    Demander un devis – Secondaire
  • Pour vous

    Adultes

    59€

    par heure, à domicile

    En ligne dès 49 €

    • Du débutant complet au perfectionnement
    • Chez vous, au bureau ou en visio
    • Vous décidez du nombre de cours
    Demander un devis – Adultes
  • Pour vous

    Entreprises

    Sur devis

    selon le nombre de participants

    • Dans vos locaux, sur site ou en visio
    • Contenu tiré du métier de vos équipes
    • Bilan de niveau à l’entrée, puis points réguliers
    • Crédit d’impôt de 20 % à 35 %
    Demander un devis – Entreprises

Tarifs TTC, sans frais de dossier ni engagement de durée. Le premier contact et le choix du professeur sont gratuits.

Avis clients

Ce qu’en disent nos élèves

Les avis affichés viennent de notre fiche Google ou nous ont été transmis directement : le nom, la note et la date sont ceux de l’avis, nous n’en réécrivons aucun. La note globale, elle, est celle de Google – elle tient compte de tous les avis, y compris les moins bons. Comment nous recueillons nos avis

J’ai contacté Cours At Home dans le but de prendre des cours de Luxembourgeois. Les cours sont personnalisés selon notre demande et la planification des cours avec le professeur est très flexible. Je recommande vraiment j’en suis très satisfaite.
Charlotte Bottoli Google, août 2024
Cet organisme de langues est super et le personnel est très à l’écoute. Jérôme Koenigsecke, à la tête de cette structure est toujours entièrement disponible et répondra à toutes vos interrogations. Liliana ( professeure de luxembourgeois) est très humaine et enseigne avec une pédagogie exemplaire.
Florine Lahsene Google, septembre 2024
Je suis très contente des prestations de cours at home. Ca fait un peu près plus de trois ans que je fais appel à leurs services. Je peux confirmer que leurs prestations sont excellentes. Cours at home est toujours à l'écoute des besoins de leurs clients, des besoins pour ma part qui sont plutôt exigeants, puisque je recherche la plupart du temps des professeurs germanophones.
NMP Google, septembre 2024
J’ai suivi des cours d’allemand et de luxembourgeois avec Cours at Home et j’en suis très satisfait. Les cours sont bien structurés, adaptés et les formateurs sont pédagogues. Cela m’a vraiment aidé à progresser. Je recommande sans hésiter.
Sabri Bouraoui Google, février 2026
Les cours d’allemand avec Aurore permettent un vrai apprentissage avec beaucoup d’expression orale, des cours interactifs, des méthodes didactiques et de la variété. Je la recommande à 100 %. Les cours sont bien organisés avec des solutions flexibles.
Audrey Derep Google, octobre 2025

Questions fréquentes

Ce qu’on nous demande le plus

Vous avez une question ? Appelez-nous dès maintenant

+352 26 30 27 90
À partir de quel âge prenez-vous les enfants ?

Dès le cycle 1, et jusqu’à la fin du fondamental. Avant six ans, nous parlons plutôt d’éveil que de soutien : les séances durent une demi-heure, se passent en jeux et en comptines, et ne ressemblent en rien à une leçon. C’est le seul format qui fonctionne à cet âge.

Mon enfant a de mauvaises notes partout. Par quelle matière commencer ?

Souvent par aucune de celles qu’on nous cite. Quand les notes baissent dans toutes les matières en même temps, c’est presque toujours la lecture qui coince : l’enfant ne comprend pas l’énoncé, pas la matière. Le premier cours sert à vérifier cela, et la suite en dépend.

Les cours se donnent-ils dans la langue de l’école ?

Oui, et c’est important : un enfant qui a ses mathématiques en allemand ne gagne rien à les réviser en français, il apprendrait un vocabulaire qu’il ne retrouvera pas sur sa copie. Dites-nous l’établissement et le cycle, nous mettons en face quelqu’un qui les connaît.

Le professeur donne-t-il des devoirs en plus ?

Non. Un enfant du fondamental travaille déjà six heures par jour, et une seconde école ne ferait que le fatiguer. Le professeur travaille sur ce que la classe demande — les devoirs du jour, la leçon de la semaine, le contrôle qui arrive — au rythme qui est le sien.

Combien de temps avant de voir un résultat ?

Ce qui change en premier n’est pas la note, c’est l’attitude : un enfant qui rouvre son cahier sans qu’on le lui demande, qui lève la main en classe. Cela arrive souvent en quelques semaines. Les notes suivent, mais avec le décalage du calendrier des contrôles — et nous ne promettons pas de date.

Un professeur sous 72 heures

Dites-nous la matière, la classe et l’objectif. Nous cherchons le professeur, vous choisissez le créneau — sans engagement.